История надежды, терпения и понимания: если просишь ответа, а тебе не отвечают – это ответ «нет». Публикую с разрешения. — Конец осени. На консультации молодая, красивая, давно замужем. У мужа роман. Хочет понять, что делать и вернуть ощущение любви к себе. «Закопала себя как жена, как мать, отодвинула, как личность». Муж ей помогал, и она… Читать далее »
И ещё немного от коллеги Андрея Кузина: — «Понять себя» — это патологическое сомнение, попытка всё усложнить, желание перевести абстракции в конкретику, чего не будет. Нет ли вокруг позитивных людей, которые пытаются воодушевить (при депрессии)? Таких нужно заблокировать, т.к. они ещё больше вгоняют в депрессию. Травматический опыт с мучителями требует выхода и анализа,… Читать далее »
Немного мудрых мыслей от коллеги Андрея Кузина, собранные во время супервизий (особого обучения в психотерапии): Не надо делать идеальный результат, можно остановиться на достаточно хорошем. Травма делает человека глупым, фрагментированным, плохо собранным и мало работающим. Суть психопатии: «Кто она такая, чтобы заставлять делать меня то, что нужно?» Чтобы отучить от плохого, нужно… Читать далее »
О детских страхах, истериках, плохой учёбе… от Светланы Мосоловой, ведущей курса «Психология детско-родительских отношений» Центра стратегического консультирования и терапии. — — — Современная семья пока ещё удовлетворяет потребности детей в близости. Она нужна детям. Но государства всё больше и больше пытаются вмешиваться в жизнь семьи, особенно, в детско-родительские отношения. Семья и круг общения внутри влияет… Читать далее »
О насилии, наказаниях, буллинге, киберсексе у детей и подростков, от Светланы Мосоловой, ведущей курса «Психология детско-родительских отношений» Центра стратегического консультирования и терапии. — — — Экстремальные виды спорта часто скрывают тенденцию к суициду. По данным ООН 2020 г, от насилия страдает каждый 2й ребёнок в мире. Если дома нет нежности, ребёнок это усваивает. «Рыхлые» подростки,… Читать далее »
О младшем школьном возрасте (6-10 лет) от Светланы Мосоловой, ведущей курса «Психология детско-родительских отношений» Центра стратегического консультирования и терапии. — — — Это время потребности быть кем-то, научиться учиться, познавать, организовать себя. Дети очень хотят учиться сами по себе, но существующая школа убивает желание и интерес. Есть чёткая граница: 31 августа ещё ребёнок, а 1… Читать далее »
О развитии детей от 1 до 6 лет, детских и семейных проблемах от Светланы Мосоловой, ведущей курса «Психология детско-родительских отношений» Центра стратегического консультирования и терапии. — — — От 1 до 2х лет. Ответственность родителей – поддерживать безопасность для ребёнка, но не ограничивать интерес. Давать выбор. — — — 2-3 года Главная задача – научиться… Читать далее »
История о вмешательстве мамы в жизнь взрослой дочери и о том, как активные доказательства лишь укрепляют сомнения. Публикую с разрешения. — Передо мной симпатичная, умная девушка, давно живёт отдельно от родителей. Особых проблем нет, но мама считает, что героиня нашей истории должна выйти замуж и родить: — Я даже ссорилась с ней по этому поводу,… Читать далее »
О развитии детей до 1 года, детских и семейных проблемах от Светланы Мосоловой, ведущей курса «Психология детско-родительских отношений» Центра стратегического консультирования и терапии. — — — Если к беременности позитивное отношение, то она протекает обычно без осложнений, и контакт с ребёнком хороший. Если проблемы, например, осложнения беременности и родов, это может приводить к плохому контакту… Читать далее »
История о разводе, надежде и солнечном свете. Публикую с разрешения. — Моя клиентка уже 2 месяца, как фактически рассталась с мужем (формально в разводе 2 года), и не может принять эту ситуацию. Так началась наша первая консультация. Первым делом нужно понять, что стоит за этими словами и в чём вообще проблема. А проблема – в… Читать далее »